基本信息

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文档摘要

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方差

一、教学目标

1.了解方差的定义和计算。

2.理解方差概念的产生和形成的过程。

3.会用方差计算来比较两组数据的波动大小。

4.经历探索极差、方差的应用过程，体会数据波动中的极差和方差的求法以

及区别。

5.培养学生的统计意识，形成尊重、用数据说话的态度，认识数据处

理的实际意义

二、教学重难点

重点：方差产生的必要性和应用方差解决实际问题。

难点：理解方差。