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数据驱动下的混合式数学教学效果监控与反馈机制

前言

为了支持混合式教学，选择合适的在线学习平台至关重要。平台不仅需要具备教学资源的上传、下载和在线交流功能，还应当具备智能分析工具，能够帮助教师评估学生的学习效果。平台的界面设计应简洁易用，保障学生在平台上的学习体验，避免技术问题影响教学效果。

混合式教学模式结合了传统面对面教学和在线学习的优势，旨在通过灵活的学习方式提高学生的学习效果。在高等数学课程中，混合式教学模式不仅仅局限于课堂教学，还涵盖了在线学习平台、虚拟课堂、互动讨论等多种方式的融合。随着信息技术的发展，混合式教学逐渐成为高等教育中的