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文件名称:地理野外实践:基于地质地貌认知的探究性学习策略研究教学研究课题报告.docx
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更新时间:2025-11-22
总字数:约1.22万字
文档摘要

地理野外实践:基于地质地貌认知的探究性学习策略研究教学研究课题报告

目录

一、地理野外实践:基于地质地貌认知的探究性学习策略研究教学研究开题报告

二、地理野外实践:基于地质地貌认知的探究性学习策略研究教学研究中期报告

三、地理野外实践:基于地质地貌认知的探究性学习策略研究教学研究结题报告

四、地理野外实践:基于地质地貌认知的探究性学习策略研究教学研究论文

地理野外实践:基于地质地貌认知的探究性学习策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

地理野外实践作为连接课堂理论与自然现实的桥梁,其价值在核心素养导向的教育背景下愈发凸显。地质地貌作为地理学的核心研究对象,不仅是地球表层系统演化的直观载体,