第1.2课《认识微控制器——智能控制的基础》教学设计

课题

认识微控制器——智能控制的基础

单元

第一单元

学科

信息科技

年级

五年级

核心素

养目标

信息意识：意识到智能控制的基础是微控制器，它能够带来便捷生活，理解其生活，社会的意义，从而能够顺利学习本节课内容。

计算思维：能在微型控制器的系统学习中，认识到控制器中的结构和编程软件，从而更好地学习智能控制。

数字化学习与创新：明白能够利用控制器中的系统结构，学会安装编程软件，探索软件的各个按键作用，实现智能控制。

信息社会责任：在学习过程中，认识到控制系统和编程软件，运用智能控制的便利，促进科学社会的发展。

教学重点

明白能够利用控制器中