第二课时

体验1千米（西师大版）三年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标通过走、数步、场景估算等活动，直观感知1千米的实际长度，深化对千米与米换算关系的理解，发展对长距离的量感。0102能参与“走1千米计时、数步”的实践活动，记录并分析数据，提升动手操作与数据整理能力。03能结合生活场景（如学校周边路线）估算1千米的距离，体会千米在生活中的应用价值。

温故孕新1.说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。铅笔的长度（