基本信息

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文档摘要

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小学生日常行为规范

一、品德修养

1.尊重他人

对老师要使用礼貌用语，早晨见到老师要主动问好，说“老师早”；遇到老师提问要认真回答，回答完毕要说“谢谢老师”；放学时要跟老师说“老师再见”。当老师给予指导或帮助后，要真诚地表达感谢，如“老师，谢谢您的教导”。

对待长辈要有恭敬的态度，在家中要听从长辈的教导，不顶嘴。与长辈交流时，身体要端正，眼睛注视对方，认真倾听长辈说话。在长辈讲话时，不随意打断，等长辈说完后再发表自己的意见。比如，长辈在讲述过去的故事时，要耐心聆听，适当给予回应，如“原来还有这样的事，真有趣”。

同学之间要友好相处，不嘲笑、不歧视有缺点或身体有残疾的同学。当同学遇到困难时，要