基本信息

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文档摘要

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人教鄂教版小学四年级上册科学教学计划

一、学情分析

这一学期四年级学生28人，其中男生17人，女生11人。以上一学期学习情况为依据，有6人学习行为状态良好，基础知识基本技能比较好，掌握了一定的学习方法。本班思想行为都比较活泼，生性好动，好奇性强，但思维的逻辑性很差，从上学期的科学活动情况来看，学生对活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，兴趣浓厚，但由于学生还有许多对科学课的不适应，不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际，学习方法、学习习惯很一般，学习主动性较差，总体都比较懒惰，。通过一年半对科学课的学习，部分学生（6至7人））的学习有了很大的变化：课堂学