基本信息

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文档摘要

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第八课《体育精神》教学设计

学科

体育与健康

年级

二年级

课型

新授课

学期

二年级（全）

课题

第八课《体育精神》

课时

1课时

课标要求

1.认识体育精神的内涵，理解坚持、遵守规则、关注安全的重要性

2.在体育活动中学会运用自我暗示、分段完成等方法培养耐力与毅力

3.养成团队合作、关爱同伴的良好品质，树立健康、安全的运动观念

教材

分析

该教材中第八课“体育精神”，紧密贴合二年级学生生活场景设计内容，实用性与情境性突出。课程围绕坚持到底遵守规则关注安全三大核心内容展开，通过贴近学生日常的体育活动案例，引导他们在体验中理解体育精神的内涵，培养积极向上的生活态度和良好的运动习惯。

学情

分