《认识质量单位》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

综合实践

课题

《认识质量单位》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第二学段（1-3年级）的要求：结合具体生活情境，认识质量单位克（g）、千克（kg）、吨（t），知道它们的适用范围（克计量较轻物品，千克计量较重物品，吨计量很重物品），掌握克与千克（1000g=1kg）、千克与吨（1000kg=1t）的换算关系。经历“掂一掂、称一称、算一算”等实践活动，建立克、千克、吨的质量观念，发展量感与应用意识，体会数学与生活的紧密联系。

教材分析

本节课属于“量与计量”领域中“质