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叠手帕教案5篇

教案的编写过程也是教师自我学习与专业发展的重要环节，多元化的教案，满足不同学生的学习需求与兴趣点，下面是本店铺为您分享的叠手帕教案5篇，感谢您的参阅。

叠手帕教案篇1

目标：

1.愿意尝试操作活动，通过对比、操作，发现滚画的方法。

2.对滚画活动感兴趣。

过程：

1.导入

师：宝宝们，今天我们班来了一位小客人，我们一起来看看它是谁？（出示小狗伤心的图片）小狗哭了，它为什么伤心呢？我们一起来问问它吧！与幼儿一起提问：小狗，你为什么伤心啊？教师扮演小狗回答：我的手帕一点也不漂亮