《长度单位的比较》教学设计

学科数学年级三年级课型新授课单元第四单元

课题《长度单位的比较》课时一课时

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第二学段（3-4年级）

课标

的要求：结合具体生活与跨学科情境，掌握千米和米之间的换算方法，能正确比较不同长度单

要求