走进儿童剧（人美版）三年级上第四单元第2课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解体会儿童剧中蕴含的善良、勇敢、互助等中华民族传统美德，增进对本土戏剧文化与人文精神的理解与认同。通过参与简单的布景绘制、道具制作或观赏经典剧目，帮助学生感受舞台美术、音乐、表演等多元艺术形式的魅力。积极参与剧本讨论与排练过程，勇于为角色设计个性化动作、台词或道具，在合作中激发艺术想象力与创造力。通过了解儿童剧表演，能够清晰表达台词，并运用恰当的表情、肢体动作生动展现角色情感，提升舞台表现力。

01新知导入

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