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认识10（西师大版）一年级上01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计01教学目标通过数一数、摆一摆、拨一拨等活动，感受10的意义，学会读、写10，会用10表示生活中的物体，在比较、分析、归纳的过程中发现10与其他数之间的关联。0102经历数小棒、拨计数器等操作过程，培养观察、操作、抽象概括能力，发展数感，初步体会位值思想。03感受数学与生活的紧密联系，在数学活动中体验学习的乐趣，激发学习数学的兴趣。02新知导入周末的时候，妈妈带明明去广场看鸽子。没有鸽