5.5

提问题（西师大版）一年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标能够准确观察情境图，提取有效数学信息，提出关于加法运算的数学问题，并正确列出和计算20以内进位加法算式。0102通过观察、思考、交流等活动，经历从实际情境中抽象出数学问题的过程，提高分析问题和解决问题的能力，培养数学思维和语言表达能力。03感受数学在日常生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣，培养主动探索和合作交流的意识。

02新知导入1.算一算，连一连。6+77+59+59+77+81514131216

02新知导入2.看图列式。==8