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义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级上册的汉语拼音

课

作者及工作单

秦皇岛市海港区迎宾路小学应娜

位

指导思想与理论依据

将自己在本节课教案中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教案理论简述即可，指导思想

和依据的教育理论应该在后面的教案过程中明确体现出来。本部分内容必须和实际的教案内容紧密联系，避

免出现照搬课标中整个模块的教案指导思想等情况

在设计上，以学生为本，发挥情感育人的功能，创设情境，使拼音教案