基于课外阅读的初中生语文核心素养培养策略探究教学研究课题报告

目录

一、基于课外阅读的初中生语文核心素养培养策略探究教学研究开题报告

二、基于课外阅读的初中生语文核心素养培养策略探究教学研究中期报告

三、基于课外阅读的初中生语文核心素养培养策略探究教学研究结题报告

四、基于课外阅读的初中生语文核心素养培养策略探究教学研究论文

基于课外阅读的初中生语文核心素养培养策略探究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革的深化阶段，语文核心素养的培养已成为初中语文教学的核心目标。新课标明确指出，语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度，这一目标的