高中地理“地理信息系统应用”教学策略与地理素养教育教学研究课题报告

目录

一、高中地理“地理信息系统应用”教学策略与地理素养教育教学研究开题报告

二、高中地理“地理信息系统应用”教学策略与地理素养教育教学研究中期报告

三、高中地理“地理信息系统应用”教学策略与地理素养教育教学研究结题报告

四、高中地理“地理信息系统应用”教学策略与地理素养教育教学研究论文

高中地理“地理信息系统应用”教学策略与地理素养教育教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当新课标将地理核心素养置于地理教育的核心地位，地理信息系统（GIS）作为融合技术与人文的地理工具，其在高中教学中的深度应用，正成为撬动地理素养培养的关键支