Unit3Sameordifferent?

SectionB(VocabularyinUse)导学案

班级：

学生姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

理解并运用描述性格、情感和地理信息的重点词汇，如：serious,hardworking，population,pleasant,pleasure,differences,especially,average,space,kilometres等。（学习理解）

能够理解并运用词汇的正确形式完成语篇填空。提升词汇归类、词义匹配和语境推断的能力。（应用实践）

通过词汇学习，增强对人物性格