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文档摘要

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时事热点融入中职语文教学探讨

研究表明，中等职业学校的多数学生通常更热衷网络虚拟世界，鲜少关注时事热点，同时他们自身的人文素质比较匮乏，这些因素都导致中职学生对语文学科缺乏兴趣，自身的人文素质难以全面提高。

1.中职语文教学过程的现存缺陷

1.1缺乏明确教学目标。以往，中职学校语文学科的教学标准模糊不定，导致教师难以按照清晰统一的教学标准选定教学的重点——培养应用能力亦或教导语文基础知识。此外，中职学校和普通高中使用的语文教材通常是一致的，教师的教学目的模糊不定，课堂实际教学随意散漫，造成语文学科教学效果较差。

1.2教学理念未能及时革新。目前相当部分的中职语文教师仍然固守陈旧的教学理念，