基本信息
文件名称:破“心中壁垒”,见“天地无垠”:2026届杭州一模“认知与探索”作文专题辅导.docx
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总页数:12 页
更新时间:2025-11-23
总字数:约9.02千字
文档摘要
破“心中壁垒”,见“天地无垠”
——2026届杭州一模“认知与探索”作文专题辅导
一、作文原题呈现:
面对这个日益丰富多样的世界,人们需要思考:我能意识到自身认知的局限吗?我能拥
有更多探索与发展的可能吗?
对此,你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。
二、教学目标
*准确理解“认知局限”与“探索发展”的辩证关系,能确立深刻、新颖的文章立意。
*掌握多种文章结构,能拟制精彩标题,并能有效运用素材进行论证。
*通过互动探究,培养批判性思维,激发自省与探索的精神。
三、教学重难点
*教学重点:深化文章立意(如探讨“局限的积极意义”);构建严谨逻辑结构;实现素材的精准运用。
*教学难点:引导学生进行