八年级上册第三单元第3课《家乡的瑰宝》教学设计

课题

家乡的瑰宝

单元

第三单元

学科

美术

年级

八年级

教材分析

《家乡的瑰宝》是桂美版八年级美术教材中聚焦“家乡传统文化传承与创意转化”的核心课，实现“文化认知”到“实践创新”的衔接。课程以“挖掘家乡民俗节庆中的吉祥图案，设计家乡主题文创作品并筹备校内展览”为核心，引导学生赏析苗族银饰、壮锦纹样、节庆吉祥图案（如春节倒“福”、端午龙舟纹）等案例，学习传统吉祥图案的文化溯源（农耕文化、宗教信仰）、寓意体系（谐音、象征、双关）、文创设计方法（元素提炼、符号减法、实用结合）及校内展览会筹备（展区规划、作品展示）等内容。通过