沪科版七年级数学下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以新课标为核心，立足教材与学生实际，坚持“以生为本”，通过生活化案例、分层教学和实践探究，让学生掌握数学知识的同时，提升逻辑思维与问题解决能力，培养数学学科核心素养，助力学生形成严谨的数学思维和应用意识。

二、学情分析：

七年级学生已具备小学及七年级上册的数学基础，但抽象思维能力仍较弱，对“实数”“因式分解”等抽象概念理解易困难；计算能力参差不齐，分式运算、不等式求解易因步骤疏漏出错；课堂参与度高，但缺乏主动探究和知识迁移能力，需通过具象化教学和分层任务引导，帮助其突破学习难点。

三、教材分析：

本册教材涵盖实数、一元一次不等式与