沪科版七年级数学下册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育数学课程标准》为统领，秉持“立德树人”根本任务，立足学生数学核心素养的培育。坚持“以生为本”，注重数学知识的形成过程，引导学生通过自主探索、合作交流、实践应用等方式，理解数学概念、掌握数学技能、感悟数学思想。将数学与生活实际紧密结合，激发学生学习兴趣，培养学生的创新意识和实践能力，为学生终身学习和发展奠定基础。

二、学情分析：

七年级学生已完成小学到初中的初期过渡，抽象思维能力逐步发展，但仍需具体形象思维的支撑。经过七年级上册的学习，学生已掌握有理数、代数式、一元一次方程等基础知识，具备一定的运算和分析能力，但