基本信息

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文档摘要

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译林版科学身体常识拔尖卷

一、试卷编制背景

身体常识是小学科学核心素养中“生命观念”与“健康生活”的基础载体，也是译林版《科学》教材贯穿中低年级的核心育人内容。该教材以“认识自我、健康成长”为核心理念，采用“局部器官认知—系统功能理解—健康习惯养成—生命价值感悟”的螺旋上升编排结构，将身体常识内容按“五官感知→消化呼吸循环系统→生长发育规律→健康防护技能”梯度推进，通过“观察体验—实验探究—案例分析—实践践行”的认知流程，为学生构建了系统的身体认知与健康素养培养框架。

当前教学实践中，常规模测试卷多聚焦身体器官名称、简单功能等记忆性考查，难以精准甄别拔尖学生在器官功能关联分析、健康问题诊