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文档摘要

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2025/11/09作业管理视导汇报汇报人：XXXX

CONTENTS目录01视导背景02视导过程03发现问题04取得成果05改进措施

视导背景01

视导目的评估作业质量通过查看作业，评估其难度、合理性等，如知名学校作业设计案例。促进教学改进依据作业情况，为教师教学提供建议，像某学校改进后成绩提升。

视导范围01学校年级覆盖视导涵盖小学一至六年级，确保全面了解各年级作业情况。02学科类型涉及涉及语文、数学、英语等主科，也包含科学、美术等副科作业。03作业形式包含包括书面作业、实践作业、线上作业等多种形式，评估更全面。

视导过程02

视导方法课堂观察深入课堂，观察教师作业布