《麻雀》第二课时教案

课题

麻雀

统编版

四年级上册

第五单元

第2课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《麻雀》第二课时聚焦课文“经过”与“结果”部分（第4-7自然段），是全文情感与表达方法的核心板块。这部分以“老麻雀护幼”为核心，通过多维度描写展现“把事情写清楚”的方法：作者先以“像一块石头似的落在猎狗面前”的动作描写，凸显老麻雀的果断；再用“挓挲起全身的羽毛”“浑身发抖”的细节，刻画其紧张与决绝；搭配“绝望地尖叫”“嘶哑的声音”的声音描写，传递出老麻雀的无助与坚持；最后通过“一种强大的力量使它飞了下来”的心理联想，揭示母爱这一深层情感。同时，以猎狗“愣住”“慢慢地