第2课形状改变了第一单元用力以后（苏教版）二年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：力可改变物体形状，常用方法有拉、弯、压、扭等。在一定限度内，皮筋长度变化与拉力大小有关，拉力越大，橡皮筋伸长越长。科学思维：能通过观察，归纳概括出力能改变物体形状的作用。能根据实验现象和数据进行分析、推理，得出皮筋长度变化与拉力大小有关的结论。探究实践：在对脸部、铁丝、海绵等丰富材料用力的活动中感知力可以使物体的形状发生改变；在动手做中了解拉、压、弯、扭等用力改变物体形状的基本方法；通过探究实验，初步认识