第3课时教学设计

课题动起来与停下来

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

课型

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

《动起来和停下来》的知识是构建运动认知、理解力与运动关系的基础。本课通过学

生熟悉的生活场景观察、动手体验、实验操作等活动，引导学生发现物体运动状