《陀螺》第一课时教案

课题

陀螺

统编版

四年级上册

第六单元

第1课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《陀螺》是高洪波回忆童年生活的叙事散文，也是统编版四年级语文上册第六单元“成长中的发现”主题下的精读课文。课文以“陀螺”为线索，按“说陀螺—削陀螺—得陀螺—斗陀螺—悟道理”的事情发展顺序展开：开篇介绍故乡陀螺（称“冰尜儿”）的制作、玩法及斗陀螺的规则；中间详细描写“我”削制陀螺失败的懊恼、得到叔叔送的陀螺的兴奋、陀螺初露面被嘲笑的失落；结尾以“我”的小陀螺战胜大陀螺的惊喜及“人不可貌相，海水不可斗量”的感悟收束。文中语言生动，如“快乐像过冬的燕子一般”“摇头晃脑，挺