课题

7.什么比猎豹的速度更快

统编版

五年级上册

第二单元

第2课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

本文是科普说明文，以对比手法介绍多种事物速度，展现速度差异。上节课学生已掌握字词、了解大致内容，本节课需深入理解科普文特点与写作方法。

学情分析：

学生对不同事物速度有初步认识，但对科普文严谨性和科学性理解不足。学习中可能对抽象概念理解有困难，需教师引导对比、举例说明。小组合作时要关注参与度，确保每个学生有收获。

课时教学目标

文化自信

1.体会科学知识的价值，增强对科学文化的认同感。

2.了解我国在速度相关领域的成就，培养民族自豪感。

语言运用

1.准