第2课时教学设计

课题

拧螺丝

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

《拧螺丝》是培养学生工具认知与实践能力的基础课程，聚焦“螺丝及配套工具”这一生活常见对象，以“认知—实践—拓展—应用”为逻辑主线，通过贴近生活的场景与可操作的任务，帮助学生掌握螺丝相关知识，提升工具使用能力，同时体会工具在生活与实践中的重要性，为后续更复杂的工具学习奠定基础。?

板块一，以生活中“找螺丝”的场景切入，展示轨道、机器、种植牙、手表等含螺丝的物品，引导学生观察螺