基本信息
文件名称：初中物理教学设计：天平使用与探究学习.pdf
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总页数：6 页
更新时间：2025-11-24
总字数：约2.29千字
文档摘要
§７．２学习使用天平和量筒
―――天平的使用
一、教学设计思路
本节课选自沪科版八年级第七章第二节，是学生在
学习过质量这个量以后，进一步深化质量的概念，并学
习和掌握天平的使用过程。在教学过程中采用逐步的设
计思路，使学生通过自己的思考认识天平的构造，并通过相
互合作，自己探讨得出天平的使用方法。
二、教学目标
1.知识与技能
认识一些测量质量的工具，使学生知道