基本信息
文件名称:平行线(第4课时平行线的性质)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-11-24
总字数:约3.73千字
文档摘要

6.4平行线(第4课时平行线的性质)教学设计

1.教学内容

本课为新教材苏科版七年级上册第六章《平面图形的初步认识》第4课时“平行线的性质”。主要围绕平行线被第三条直线所截时形成的对应角关系展开,包括“同位角相等、内错角相等、同旁内角互补”等性质。通过直观操作、剪贴实验和推理论证,学生将深刻理解并掌握“若两条直线平行,则它们被第三条直线所截的同位角相等、内错角相等、同旁内角互补”的定理,并能在解题中熟练应用。

2.内容解析

本节课首先复习平行线的判定方法(同位角相等、内错角相等、同旁内角互补),由“判定定理”反向引入其“性质定理”,激发学生对“已知平行,角的数量关系如何”的思考。通