基本信息

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文档摘要

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1.整体感知课文，理清文章思路，训练默读文章和概括

课文要点的能力。（重点）

2.了解本文借用诗歌增强说明效果的特点，掌握运用拟

人、打比方等形象说明事物的方法。（重点）

3.认识岩石记录时间的奇异功能，学生的探究意识

和科学精神。

陶世龙（陶世龙1929—），生于生于省安岳县省安岳县。

开始创作科普文章，主要从事自然科学

与文化融合的研究。参与主编了《科普创

作》《科技写作》《科普创作概论》和《

文化》。部分作品结集为《揭开的》《地球的》和

《时间的脚