《为中华之崛起而读书》第一课时教案

课题

为中华之崛起而读书

统编版

四年级上册

第七单元

第1课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析：

《为中华之崛起而读书》是统编版四年级语文上册第七单元“家国情怀”主题下的精读课文，以少年周恩来的成长经历为线索，按“立志—解惑—体悟”的逻辑展开。课文开篇聚焦修身课场景，通过对比其他同学与周恩来的读书志向，凸显“为中华之崛起而读书”的远大抱负；中间穿插周恩来听伯父提及“中华不振”的疑惑，以及亲眼目睹外国人欺凌中国人却无处说理的惨剧，层层铺垫立志的缘由。文中“中华不振”作为核心线索，串联起人物的情感变化与志向形成，语言朴实却情感浓烈，通过对