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普通高校毕业生就业创业的策略及实施路径

引言

创新能力的形成不仅依赖理论学习，还需要通过实践活动进行验证和优化。高校应提供多样化的实践平台，使学生能够将理论知识与实际问题结合，完成从概念设计到方案实施的全过程。在实践中，学生能够发现自身能力的短板，学习团队协作和资源整合技巧，同时培养对不确定性和挑战的适应能力，从而实现创新能力的有效转化。

创新创业过程中不可避免地出现失败与挫折。通过心理辅导、团队互助和阶段性成果反馈，学生能够增强自我效能感和心理韧性，形成面对挑战积极应对、持续尝试的心态，为创新创业活动提供稳定的心理支持。

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