基本信息
文件名称：鼎湖山听泉教学设计与重点环节.pdf
文件大小：577.26 KB
总页数：5 页
更新时间：2025-11-25
总字数：约4.83千字
文档摘要
16.鼎湖山听泉
目标预设
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过多种方式的朗读训练，体会泉声的美妙有趣，体会作者的思想感情。
3.理解课文内容，凭借课文具体的语言材料，通过想象感受泉声的美妙，增强热爱大自
然的思想感情。
重点、难点
1.结合语言环境理解重点词句，体会作者的思想感情。
2.凭借课文想象泉声的变化，体会泉声的美妙有趣，培养学生热爱自然、亲近自然的情
操。
设计思路
《鼎湖山听泉》第二的具体设计和安排如下：以复习开始，形式是开火车和当小老
师相结合的朗读，适