小学英语作业量对学生英语听说读写与词汇积累能力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学英语作业量对学生英语听说读写与词汇积累能力培养的影响。通过分析实际数据，发现适当的作业量有助于学生英语能力的提升，但过量的作业则会适得其反。本文旨在为小学英语教师提供合理的作业量设置依据，以促进学生英语能力的全面发展。

关键词：小学英语；作业量；听说读写能力；词汇积累

一、概念阐述

（一）1.小学英语作业量的定义及重要性

小学英语作业量，指的是学生在课堂之外，由教师布置的英语学习任务。作业量的合理设置，对于学生英语能力的培养具有重要意义。适当的作业量可以巩固课堂所学知识，提高学生的英语水平；而