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小学课间行为规范培养与文明素养提升策略研究论文

摘要：本文针对我国小学生在课间行为规范及文明素养方面存在的问题，探讨了培养策略及提升途径。通过分析现状，提出具体可行的措施，为教师、家长及教育管理者提供参考。

关键词：小学课间行为；规范培养；文明素养；提升策略

一、引言

（一）1.当前我国小学生在课间行为方面存在诸多问题，如追逐打闹、大声喧哗、乱丢垃圾等。这些行为不仅影响了学生的身心健康，也影响了校园的和谐氛围。针对这些问题，有必要研究课间行为规范的培养策略。

2.课间行为规范与学生的文明素养密切相关。一个有良好课间行为习惯的学生，往往具备较高的文明素养。因此，研究课间行为规范培养策略，有助于提