单元七活动三《演示文稿动起来》教学设计

课题演示文稿动起来单元第七单元学科信息科技年级三年级

1.信息意识：能够识别演示文稿中不同样式和动画效果的适用场景，筛选出符合主题

和受众需求的设计元素。

2.计算思维：能够将演示文稿的设计任务分解为样式选择、动画添加和效果调整等子

核心任务，并合理规划操作步骤。

养目标3.数字化学习与创新：能够熟练使用演