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文件名称:《三位数除以两位数的除法:整理与复习》教学设计-2025-2026学年西南大学版小学数学四年级上册.pdf
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总页数:12 页
更新时间:2025-11-25
总字数:约9.84千字
文档摘要

《三位数除以两位数的除法:整理与复习》教学设计-2025-

2026学年西南大学版小学数学四年级上册

—、学情分析

本节课的授课对象是四年级上册学生,他们已完整学习本单元“三位数除以

两位数的除法”的全部内容,包括口算除法、笔算除法(含试商、调商)、商的

位数判断、商不变的规律及探索规律等核心知识点。从知识掌握情况来看,学

生已能初步掌握基本计算方法,如用“四舍五入法”试商,能判断商是一位数还

是两位数,也能运用商不变的规律简化计算;但在知识体系化、方法优化及综

合应用层存在明显不足。

具体表现为:其一,知识碎片