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数学新课标教案6篇

教案中环节之间的有效衔接，能够帮助学生更好地巩固所学知识，教案的设计应结合实际，确保其质量能够满足课堂教学的要求，本店铺今天就为您带来了数学新课标教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

数学新课标教案篇1

教学内容：

教材p107—109

教学目的：

4、能够列出简单试验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的。

5、通过实际操作活动，培养学生的动手实践能力。

6、通过学生的猜一猜、摸一摸、转一转、说一说等活动，增强学生间的交流，培养学习兴趣。

教学重、难点：