5.2.1根对水的吸收

年级

八年级

授课时间

1课时

课题

第五单元第二章第一节根对水的吸收

教材

分析

本节课是冀少版生物八年级上册“植物与生物圈中的水循环”章节的开篇内容，承接前序“绿色开花植物的一生”，并为后续“蒸腾作用”“绿色植物参与生物圈的水循环”奠定基础。教材以“问题驱动——实验探究——知识建构”为主线，通过萝卜条吸水失水实验、根毛细胞结构观察、导管功能验证等活动，引导学生理解植物细胞吸水失水的原理、根的吸水特点及水分运输途径，突出“结构与功能相适应”的生物学核心观点。同时，教材融入“烧苗”“盐碱地改良”等生活实例，体现生物学与生产生活的联系，培养学生的科学思维和社会责任