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文档摘要

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我国教育的管理机制研究报告

一、引言

1.1教育管理机制的时代背景

我国教育管理机制的形成与发展始终与国家教育改革进程紧密相连。进入新时代以来，随着中国特色社会主义进入新阶段，教育事业面临着从“规模扩张”向“质量提升”转型的关键任务。2019年，《中国教育现代化2035》明确提出“推进教育治理体系和治理能力现代化”的战略目标，将教育管理机制改革置于国家教育发展的核心位置。当前，我国正处于教育高质量发展的攻坚期，教育管理机制作为教育治理体系的重要组成部分，其科学性、系统性和适应性直接关系到教育资源配置效率、教育公平实现程度以及教育创新活力的激发。

在全球化与信息化双重