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2025产教融合：产教融合共同体视阈下职业院校学生就业创业能力培养模式研究

一、问题提出：新时代背景下职业教育发展的战略转向

随着我国经济社会结构的深刻变革，产业结构升级与技术迭代速度显著加快，尤其是人工智能、大数据、物联网等新兴技术在制造业、服务业中的广泛应用，使得劳动力市场对高素质技术技能人才的需求日益迫切。传统的职业教育体系在人才培养目标、课程设置、教学方式以及校企合作机制等方面逐渐暴露出适应性不足的问题。特别是在毕业生就业质量不高、专业与岗位匹配度偏低、创新创业能力薄弱等现实困境面前，深化产教融合已成为推动职业教育高质量发展的关键路径。

近年来，国家陆