基本信息
文件名称:AI时代研究生数字素养的核心能力模型构建.docx
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总页数:27 页
更新时间:2025-11-26
总字数:约1.22万字
文档摘要
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AI时代研究生数字素养的核心能力模型构建
说明
在全球化背景下,研究生的数字素养还体现在跨地域协作的能力上。研究生需要能够利用数字平台进行全球范围内的学术交流与合作,拓宽自己的学术视野。在全球科研合作中,研究生不仅要具备技术操作能力,还需理解不同文化背景下的学术规范与合作方式,促进国际间的科研创新。
未来,数字化技术将在学术能力评价中发挥更加重要的作用。除了现有的智能评测和数据分析工具,还应进一步探索如何将人工智能和深度学习算法应用到学术评价中,以实现更加个性化、智能化的评价体系。随着学术能力评价体系的不断完善,数字化技术将有助于实现全球范围内