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文档摘要

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南大版八年级全一册心理健康教育第八课《超越嫉妒》教案

一、学情分析

八年级学生正处于青春期，自我意识和竞争意识逐渐增强，在学业、社交、外貌等多方面开始与同龄人进行比较。当发现自己在某些方面不如他人时，容易产生嫉妒心理。这种嫉妒可能表现为对他人成就的不满、对他人优势的怨恨，甚至会通过贬低他人、破坏他人成果等不良行为来宣泄情绪。然而，他们对嫉妒的认识往往较为肤浅，缺乏有效的应对方法，需要引导他们正确认识嫉妒的本质和危害，学会以健康、积极的心态看待他人的成功，将嫉妒转化为自我提升的动力。

二、教学目标

1、引导学生认识嫉妒心理的表现、产生原因和危害，增强自我觉察能