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一、单选题

1.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。

A、原型启发

B、原型操作

C、原型定向

D、原型内化

答案：B

2.程序性教学实际上是什么理论在实践中的运用

A、学习的操作性条件作用

B、观察学习

C、认知学习

D、认知同化

答案：A

3.罗森塔尔认为,教师对学生寄予合理的期望和要求,学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的()效应

A、激将

B、牧羊犬

C、教师期望

D、登门槛

答案：C

4.打字、骑自行车、开车等，当这些动作以完善的方式组织起来时，称为（