教学设计

学科

英语

年级

四年级

课型

新授课

课题

Unit5GettingaroundLesson4Talkaboutroadsafety

课时

Lesson4

课标

要求

课时内容属于“人与社会”主题范畴中的“公共生活与社区规范”子主题。教材以“识别交通标识与模拟道路安全对话”为语境，学生在听、说、读、看、演等多元活动中掌握常见交通标识类词汇“stop,nobikes,nocars,nobuses,noparking”及句型“--Whatisthatsign?--Itmeans…”的音、形、义；在辨认标识与角色扮演交通情境的真实语境