基本信息
文件名称：衔接点10 分词（初高考点差异及衔接）（解析版）.pdf
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总页数：15 页
更新时间：2025-11-26
总字数：约2.74万字
文档摘要
衔接点10分词（初高衔接点及差异）
初中阶段高中阶段
能够识别分词的基本形式，现在分词是在动词原高中阶段，学生需要更深入地理解分词的语法功
形后加上-ing；过去分词包括规则动词的-ed形式和不能和变化规则，包括不规则动词的现在分词和过去分
规则动词的特殊形式。词形式。在复合句中使用分词进行更复杂的修饰，如